OFERTA DE LOS ORGANISMOS PARA HACER VOLUNTARIADO EN EL IP/2022

• Nombre de la organización: Maestría en Educación Popular

• Nombre del responsable: Stella Pino Salamanca

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Cátedra Paula Freire

• Descripción: Conversatorio sobre el pensador brasilero. Abrir espacios de reflexión pedagógico en la formación de profesionales.

• Actividades: Organización de eventos, bases de datos, organizar archivos, realizar relatorias de los eventos y evidencias.

• Perfil y programa: Todos los programa académicos interesados en la cátedra. Promedio académico superior a 3,5.

• Requisitos: Copia del recibo de matrícula.

• Nombre de la organización: Fundación Jardín de sueños

• Nombre del responsable: Nohelly Solis Cuenú

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Apoyo desde mi rol procesos que contribuyan a potencializar experiencias

• Descripción: Involucrar a nuevas personas en los procesos académicos para enriquecer las experiencias de los niños en su proceso de formación.

• Actividades: Acompañamiento escolar a los diferentes grupos

• Perfil y programa: Enfermeria, Licenciaturas

• Requisitos: Estudiantes de séptimo semestre en adelante

• Número de estudiantes requeridos: 4

• Nombre de la organización: División de Salud Integral y Desarrollo Humano. Programa de Permanencia y Graduación (PermaneSer)

• Nombre del responsable: Luis Tarciso Meneses

• OFERTA (Nombre del Proyecto): PermaneSer

• Descripción: El programa de permanencia y graduación, PermanSer, ofrece diferentes estrategias de acompañamiento, refuerzo y nivelación académica a estudiantes especialmente de primer semestre y en repitencia, buscando el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje y disminuir el riesgo de desercion. Entre los servicios se encuentra: pruebas diagnosticas, asesorias grupales y personalizadas, talleres en articulacion con docentes y familias.

• Actividades:
1. Brindar asesorías en el área de matematicas, trabajar en equipo y tener vocación por enseñar sus conocimientos a estudiantes de primeros semestres, quienes requieran su acompañamiento en monitorias de: Cálculo I, Cálculo II, en el programa de Permanencia y graduación de la Universidad del Cauca.
2. Brindar asesorías en el área de Química, trabajar en equipo y tener vocación por enseñar sus conocimientos a estudiantes de primeros semestres, quienes requieran su acompañamiento en monitorias de: Química general, Química Fundamental y Química Organica Fundamental, en el programa de Permanencia y graduación de la Universidad del Cauca.
3. Brindar asesorías en el área de Física, trabajar en equipo y tener vocación por enseñar sus conocimientos a estudiantes de primeros semestres, quienes requieran su acompañamiento en monitorias de: Mecanica, Electromagnetismo, y Circuitos Lineales o Pasivos, en el programa de Permanencia y graduación de la Universidad del Cauca.
4. Brindar apoyo a estudiantes universitarios y de IEM en temas como investigación, producción textual, lectura crítica y habilidades comunicativas en el programa de Permanencia y Graduación de la Universidad del Cauca.
5. Apoyo en Feria EmprendeSer, aprendizaje y formulacion de proyectos, generacón de redes estratégicas para publicidad efectiva en emprendimientos, investigació y análisis de Fondos para generación de empleo de los estudiantes unicaucanos, Desarrollo de ciencia de datos para publicidad estratégica, Aprendizaje y desarrollo de habilidades prácticas para la optención de proyectos, Apoyo a las actividades de permaneser en el componente socio - economico, Investigación social y cultural, Apoyo a las actividades de PermaneSer en el componente socio - economico, investigacion social y cultural, apoyo en consolidacion de redes para emprendedores, apoyo en el desarrollo de proyectos sociales.

• Perfil y programa:
1. Estudiantes del programa de Licenciatura en Matemátias, Matemáticas, Ingenieria Electronica y Telecomunicaciones, Ingenieria de Sistemas, Ingenieria Civil, Ingenieria Fisica, Ingenieria Ambiental.
2. Estudiantes del Programa de Química
3. Estudiantes del Programa de Física
4. Estudiantes de los programas: Fonoaudiología, Licenciatura en español y Literatura, Lenguas Modernas con Enfasis en Inglés y Francés.
5. Estudiantes de los programas: 3 Comunicación Social, 3 Ingenieria de Sistemas, 3 Ciencias Politicas, 3 Derecho, 3 Antropologia, 2 Filosofia, 3 Administracion de Empresas, 3 Contaduria Publica, 2 artes Plasticas, 3 Diseño Grafico.

• Requisitos:
1. Con promedio de 3,8 con conocimiento en asignaturas relacionadas con Matemáticas, desde septimo semestre en adelante.
2. Con promedio de 3,8 con conocimiento en asignaturas relacionadas con Química, desde séptimo semestre en adelante.
3. Con promedio de 3,8 con conocimiento en asignaturas relacionadas con Física, desde séptimo semestre en adelante.
4. Con promedio de 3,8 y desde septimo semestre en adelante.
5. Desde quinto semestre en adelante.

• Número de estudiantes requeridos: 69

• Nombre de la organización: Institución Educativa Jóse Eusebio Caro - Sede Chuni

• Nombre del responsable: José Alberto Campo Buendía

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Acompañamiento pedagógico como fortalecimiento de los saberes previos y mejoramiento en los desempeños académicos en los estudiantes de basica primaria de la sede Chuni, a partir de las diferentes diciplinas de los estudiantes del voluntariado.

• Descripción: La propuesta antes mencionada, busca fortalecer los desempeños academicos de los alumnos de los grados: primero, segundo, tercero, cuarto y quito de la sede Chuni, a partir de las diferentes diciplinas abordadas desde los estudiantes voluntarios. Para ello, los estudiantes - voluntarios harán acompañamiento pedagógico a los niños y ademas compartirán con ellos, distintas estrategias o didácticas de enseñanza - aprendizaje.

• Actividades: Orientar, acompañar y compartir sus saberes disciplinarios con los saberes previos de los alumnos de la basica primaria.

• Perfil y programa: Fonoaudiólogos, licenciados en matemáticas, licenciados en lenguas modernas, enfermeros superiores, tecnología e informática, educación física, lengua castellana, ciencias naturales, artistica etc.

• Requisitos: Preferiblemente desde sexto semestre en adelante.

• Número de estudiantes requeridos: 12

• Nombre de la organización: Museo de Historia Natural Universidad del Cauca

• Nombre del responsable: Luis German Gómez

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Trabajo por voluntariado en el Museo de Historia Natural durante el primer periodo de 2022

• Descripción: Apoyo en la oficina administrativa y plan de comunicaciones en el museo

• Actividades: Actualización de bases de datos para la renovación del registro de colecciones biológicas, y apoyo a la estrategia de comunicaciones del museo (redes sociales, página web, piezas gráficas revista, marketing y proyeccion del museo)

• Perfil y programa: Estudiantes del Programa de Comunicación Social, Diseño Grafico, Administración de Empresas, Derecho, Turismo, Biologia.

• Requisitos: Deben ser estudiantes de Unicauca, semestre sexto con promedio de notas 3,5

• Número de estudiantes requeridos: 4

• Nombre de la organización: Comité Ambiental La Orquídea

• Nombre del responsable: Alexandra Rosero Uni

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Vigías Ambientales

• Descripción: El Voluntariado "vigías Ambientales" es una apuesta ambiental y comunitaria, que está pensado para que las comunidades urbanas se encuentran e integren en procesos de protección, conservación y restauración de ecosistemas naturales de la ciudad de Popayán, con el fin de brindarles elementos y fortalecer capacidades que les permitan hacer uso adecuadode los recursos que se encuentran en su territorio y sitios de interés ambiental. Partiendo de la experiencia comunitaria de proteccion del humedal la Orquídea, comprendemos la importancia de la apropiación y el sentido de pertenencia frente a estos espacios, para garantizar su protección frente a las diferentes amenazas que se presentan en el entorno, por lo que, el piloto del proyecto se desarrollará en el barrio 5 de abril, luar en el que los habitantes han realizado desde hace mas de 20 años la protección y conservación del "Humedal la Orquídea". El territorio para intervenir a partir de esta iniciativa ha sido apropiado por parte de la comunidad, ha sido protegido y mantenido por los y las habitantes del barrio a partir de diferentes intervenciones, pese a esto las amenazas de contaminación y destrucción son permanentes, a tal punto que los ecosistemas en la actualidad se encuentran en procesos de restauración del 50% del terreno, afectado hace dos años por un proyecto de construccion. - Nuestro reto, será lograr la articulación de los actores que conviven en el territorio y el apoyo de instituciones de tipo público y privado, de esta manera, garantizar la protección efectiva del humedal y constituirlo como un AULA AMBIENTAL COMUNITARIA, pues a través de este buscamos enerar mayor nivel de conciencia ambiental, además, sumar esfuerzos entre los distintos actoresque confluyen en el territorio (líderes comunitarios, Junta de Acción Comunal e Instituciones) y de esta manera, mitigar el daño causado al medio ambiente, recuperar el ecosistema y proteger la fuente de agua, convirtiendo este espacio en un ejemplo para la protección de los sitios de interés ambiental en Popayán.

• Actividades: Durante aproximadamente 4 meses, todos los sabados de 8:00 am a 12:00 m, los y las participaciones del voluntariado "Vigías Ambientales" asistirán de escenarios de pedagogía ambiental y acciones comunitarias de conservación y protección del humedal.
Metodologicamente, hemos definido el desarrollo del voluntariado a través de 7 módulos de formación teórico - práctica y 2 componentes de intervención:
Modulo 1: Introducción al voluntariado "Vigías Ambientales"
Modulo 2: Reconocimiento del territorio.
Modulo 3: Coceptos ambientales basicos.
Modulo 4: El territorio y las problematicas ambientales.
Modulo 5: Politica y normatividad ambiental en Colombia.
Modulo 6: Mecanismos de participación y oranización social.
Modulo 7: Manejo de residuos sólidos orgánicos e inorgánicos.
Componentes ambientales:
- Biodiversidad urbana
- Monitoreo del agua comunitario-MAC
- Conservación y restauración
Componentes sociales:
- Mingas ambientales comunitarias
- Foros
- seminarios
- Fechas ambientales
- Intercambio de experiencias
Resultados Esperados:
- Guias de formacion ambiental.
- Diagnóstico ambiental comunitario de la ciudad: estado actual de las areas de interes ambiental como humedales urbanos y periurbanos, cuencas hídricas y bosques periurbanos.

• Perfil y programa: Estudiantes de los siguientes programas: Biología, Ingeniería ambiental, Ingeniería forestal, Licenciatura en ciencias naturales con énfasis en educación ambiental, Derecho, Antropologia, Geografía.

• Requisitos: Estudiantes de cuarto semestre en adelante.

• Número de estudiantes requeridos: 35

• Nombre de la organización: Agrupacion Folclórica Licartis-Unicauca

• Nombre del responsable: Johan Esteban Ruiz Salazar

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Agrupación Folclórica Licartis-Unicauca

• Descripción: La Agrupación Folclórica Licartis-Unicauca invita a los y las estudiantes a participar en el proceso formativo y creativo artístico danzario, en la busqueda de brindar a la comunidad educativa universitaria un espacio de libre esparcimiento para reflejar con el cuerpo lo que el alma siente a través de la danza folclórica colombiana, además de integrar estudiantes de los diferentes programas y semestres desde el sano compartir.

• Actividades: Asistir a los ensayos presenciales para el proceso de formacion y creación artistico danzaria. Representar ritmos folclóricos colombianos. Desarrollar procesos creativos en distintos escenarios relacionados también con la labor social.

• Perfil y programa: Estudiantes de cualquier programa y semestre, hobres y mujeres con o sin experiencia dancística.

• Requisitos: Compromiso, puntualidad, actitud, aptitud, trabajo en equipo.

• Número de estudiantes requeridos: 30

• Nombre de la organización: Voluntariado Social Alfa y Omega

• Nombre del responsable: Andrea Milena Ramirez

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Proyecto salva una familia caucana

• Descripción: El voluntariado Alfa y Omega a través del proyecto: "Salva a una familia caucana" es adelantado por el movimiento alfa y omega, buscando contribuir a la formacion integral de los individuos, convirtiendolos en agentes de cambio que sean capaces de transformar su entorno mas próximo: la familia, adultos mayores, niños y su comunidad en general. Por lo anterior, se hace necesaria la capacitación de mujeres y hombres que reproduzcan una voz de esperanza en dichas crisis.
En este sentido, en medio de la situación actual de crisis económica, social, violencias, problemas familiares y mentales, en el marco del reciente contexto de Pandemia, el proyecto actual para el año 2022 se enfoca en las siuientes actividades de tipo presencial a realizar por los voluntarios con su respectiva descripción:
Fase 1. Formación de Agentes de cambio: Recibir formación integral y capacitación a cada joven voluntario por el equipo coordinador y personal idóneo del Movimiento Alfa y Omega, en temas que busquen generar una sensibilización personal y social, como un espacio de aprendizaje e intercambio de experiencias. En vía de que antes de empezar su labor practica tenan unos conocimientos de base personal.
Lo anterior con temáticas que resaltan la importancia de resilencia, la inteliencia emocional, la acertada toma de decisiones, la planificacion y no la desesperacion, entre otros. Asi mismo, durante estas sesiones se utilizaran recursos metodologicos altamente participativos como plataformas virtuales, videos, presentaciones dinamicas e imagenes, con el fin de generar mayor interes y aprendizaje en los voluntarios.
Fase 2. Agentes de cambio en accion: Grupos prácticos. Con el objetivo de generar espacios de impactos sociales y sembrar voces de paz y ánimo en medio de nuestro contexto actual, la fase II contempla la realizacion de una serie de sesiones en espacios cercanos de cada uno de los voluntarios, como sus familias y/o amigos y en instituciones Educativas en la ciudad de Popayán, articuladas a las acciones que desde el voluntariado se realizan para que muchos niños y jovenes tengan un impacto en su entorno personal y social.
En este punto, se busca que los voluntarios uarden el compromiso, responsabilidad y cumplimiento con la realizacion de las sesiones. Ademas de su alto interes, voluntad y ánimo, donde no solamente se reafirma un aprendizaje ya adquirido anteriormente, sino que además su entorno cercano lo hace y se ve impactado a la vez. Es de destacar, que la fase en mención guarda dentro de sus propositos el intercambio de experiencias de los grupos prácticos entre los participantes, inquietudes y el acompañamiento de actividades lúdicas por parte del equipo coordinador del voluntariado para dinamizar dicho intercambio.
Fase 3. Acción de beneficiencia social: Co el objetivo de ayudar de manera desinteresada y sin animo de lucro a quienes más lo necesitan, en este caso, a la poblacion vulnerable en nuestra ciudad de Popayán Cauca, eje de accion del voluntariado. Para el semestre actual se busca como cierre del voluntariado la realizacion de una campaña de donaciones para la "Fundacion Hoar San Vicenrte de Paul", luar que brinda de cuidado integral, proteccion de la vida y salud del adulto mayor.

• Actividades:
1. Participar de los espacios de formacion por parte del equipo coordinador y personal idoneo del voluntariado.En via de que antes de empezar su labor practica tenan unos conocimientos y aprendizajes de base personal.
2. Desarrollar y apoyar las actividades de intervencion social indicadas para el desarrollo del proyecto, en espacios como: familias y/o amigos, adultos mayores e instituciones educativas de la ciudad, con el objetivo de generar espacios de impacto social y sembrar voces de paz y ánimo en medio de nuestro contexto actual.
3. Apoyar el despliegue y realizacion de la campaña de beneficencia social semestral.

• Perfil y programa: Estudiantes de cualquier programa de la Universidad del Cauca, con amplio sentido humanitario e interesados en vivir una experiencia de crecimiento personal y aportar sus capacidades y conocimientos en espacios sociales en crisis y de vulnerabilidad.

• Requisitos: El estudiante debe tener don de servicio social

• Número de estudiantes requeridos: 15

• Nombre de la organización: Fundación para el progreso rural del Cauca - Cauca Rural

• Nombre del responsable: Diego Andrés Campo Ceballos

• OFERTA (Nombre del Proyecto): E.R.E.S RURAL

• Descripción: E.R.E.S RURAL: Espacios rurales de emprendimiento y saber
Es un proyecto de la Fundación Caucarural que busca el empoderamiento para la integración generacional rural en las comunidades étnicas, campesinas y victimas del conflicto en el departamento del Cauca, a través de la formación de una cultura emprendedora consciente de su segurianía alimentaria. El objetivo de este proyecto es construir oportunidades para el desarrollo rural, lo que involucra de primera mano el mejoramiento de la calidad de vida en las comunidades vulnerables, especialmente lideradas por mujeres, involucrando niños, niñas, jovenes y al adulto mayor rural basados en formación básica y complementaria en proyectos productivos de transformación y comercialización de productos y sevicios.
En ese sentido se inlcuyen campañas predictivas y preventivas en salud rural para las comunidades y paralelamente se les dota de capacidades para la adopción de la democratización de las nuevas tecnologías que impactan en la construcción de la paz con inclusión social, competitividad, seguridad y soberanía alimentaria.

• Actividades:
APOYO AL BANCO DE PROYECTOS RURALES: GESTIÓN Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA PAZ EN LA ETAPA POSCONFLICTO
Espacio para la formulación de proyectos para el Banco de Proyectos de la Fundación CAUCARURAL
Se requieren equipos interdisciplinarios como apoyo apra la formulación de proyectos
Se trabajará de la mano con nuestra directora de proyectos para elaborar documentos escritos y cocrear eventos de participación comunitaria en temas como:
Medio Ambiente: huertas caseras, cuidadores de agua, siembra de árboles nativos, semillas y soberania alimentaria
Proyecto de Arte y Cultura como herramienta de solución de conflictos: deportes, teatro, danza, cine, pintura, expesión oral y escrita, exposiciones.
Proyecto Muer Rural: Emprendimiento como herramienta de liderazgo, derechos sexuales y reproductivos, porpiedad rural, participación política y equidad de género, identidad étnica, derechos de las mujeres vistimas de la violencia.

• Perfil y programa: Estudiante de Licenciatura en Educación Artística, Educación Física, Etnoeducación,Antropología, Turismo,Geografía del Desarrollo e Ingeniería Civil.

• Requisitos: Estudiantes de Sexto semestre en adelante.

Aptitudes transversales CAUCARURAL:
Aplican conocimiento y la empatia a los problemas y situaciones de la vida real.
Estimula el debate saludable y fortalece las habilidades creativas de resolución de problemas.
Construye confianza en la idea de que las personas pueden cambiar el mundo.
Escuha necesidades de una comunidad y trabaja en equipo.

• Número de estudiantes requeridos: 25

• Nombre de la organización: Ruta de Innovación y Empredimiento R.I.E.

• Nombre del responsable: Henry Ramirez Paruma

• OFERTA (Nombre del Proyecto): Ruta de Innovación y Emprendimiento

• Descripción: La Ruta de Innovación y Emprendimiento RIE del Programa de Administración de Empresas de la Universidad del Ca uca es una estrategia académica impulsada por la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas. De esta manera la RIE busca promover iniciativas de emprendimiento en sus estudiantes y emprendedores de la región, por medio de capacitaciones, asesorias y acompañamiento en los proceso de ideación, formulación, estructuración y formulación de empresas. Actualmente el proyecto cuenta con tres espacios de acción clave donde los voluntarios pueden participar:
Consultoría Empresarial
Programa Radial - Club de Emprendedores
Área Administrativa RIE

• Actividades: Apoyo en procesos de documentación
Asistencia a reuniones y procesos de capacitación del equipo de trabajo
Apoyo en labores de gestión de redes sociales y sistemas
Apoyo en la ejecución de eventos a realizarse en el marco del proyecto
Apoyo en gestión de procesos administrativos
Apoyo en la creación de audios y material audiovisual para actividades del proyecto

• Perfil y programa: Estudiantes de Administración de Empresas preferiblemente

• Requisitos: Estudiantes de 5 semestre en adelante, con disposición a aportar conocimientos de formación profesional y con el interés de aprender sobre temas administrativos y ejecución de proyectos.

• Número de estudiantes requeridos: 20